5º de primaria: MÚSICA TRADICIONAL. 20 al 26 de abril

¡Buenos días, amiguitos y amiguitas!

Espero que estéis tan emocionados como yo, y es que esta semana, concretamente el jueves día 23, celebramos la fiesta de nuestra Comunidad Autónoma, Castilla y León. Y en toda fiesta que se precie, no puede faltar la música.

Esta semana vamos a trabajar la música tradicional castellana, así que poneos las sayas y los fajines que empezamos.

La música tradicional se ha transmitido de forma oral de padres a hijos como parte de los valores y de la cultura del pueblo. Estas canciones se utilizaban para acompañar sus tareas diarias, como las labores del campo, las celebraciones, los juegos, la cocina… y se acompañaban de instrumentos que tenían a mano (el mortero, las cucharas o la botella entre otros).

“Las panaderas” se cantaban en torno a una mesa, mientras se amasaba el pan. Aquí te dejo las instrucciones para hacer este ritmo: 

Como sabes, las canciones tradicionales se aprendían a base de escucharlas cantar en casa, y cada casa, cada pueblo, cada provincia tiene su forma particular de cantar y tocar, así que podemos encontrar diferentes versiones, todas válidas. Te dejo un ejemplo para que elijas un trocito y practiques el ritmo que has visto arriba mientras cantas: 

Ya llegan las panaderas

por las calles de San Juan,

engañando a los chiquillos

cuatro duros vale el pan.

Dime panaderita cómo va el trato,

la harina va subiendo y el pan barato.

Por las calles del Congosto, leré

cuatrocientos pocos van,

unos llevaban la harina, leré

y otros llevaban el pan.

Vi que la vi subir, que la vi bajar cortando una rosa,

morenita es tu cara, pero graciosa.

Cuando paso por tu puerta, leré,

cojo pan y voy comiendo,

pa’ que no diga tu madre, leré,

que con verte me mantengo. 

Practica esta canción, y cuando creas que ya te sale, puedes enviarme un vídeo a la dirección de correo que te han facilitado. (www.wetransfer.com es una web segura que solo requiere una dirección de correo de origen y de destino. Después se eliminan los archivos, puedes utilizarla si quieres).

En segundo lugar, te invito a que visites la entrada “La jota de los millennial”, (o pinchar aquí para ir directamente). Puedes dejar un comentario en el blog (no olvides tu nombre) con tu opinión, o bien enviarlo por correo.

Por último, y como cada semana, puedes empezar a participar en El Enigma Musical de esta semana, que ya es el número 6. El compositor de la semana pasada fue algo complicado, así que espero compensaros con el que está preparado para esta. Recuerda dejar la respuesta junto a tu nombre, tu curso y tu localidad en los comentarios del blog, o enviarlos por email si no estás seguro de que se haya publicado correctamente.

¡Feliz semana, y FELIZ DÍA DE LA COMUNIDAD!